2022年4月25日至29日，太阳成集团tyc33455cc小学教育学系云端连线月河小学教育集团，顺利开展2020级小教师范生春季教育见习活动。

4月25日，小教师范生观看了沈怡怡老师主讲的《小数的初步认识》直播课。沈老师从身边的数字入手，带领学生从“小数和整数相比有什么特点？”“小数怎么读？”“小数怎么写？”等问题逐层认识小数，整个课堂井井有条、气氛活跃。课后，吴雪萌老师对“小数”教学的注意要点、实践框架作进一步说明。通过这次直播课的观看，同学们具体、深入地了解到小学数学老师如何有效设计课堂教学、如何调动同学们的学习热情，以及合理恰当的数学课点评是什么样的。

4月26日，在7-201、7-301教室集中观看了月河小学项目化教学直播课堂。分别是叶佩玉老师主讲的小学科学课《灯光设计师》，何蓓老师主讲的小学数学课《营养午餐菜单设计》，姚惠平老师主讲小学语文研修课《十六年前的回忆》。项目化教学直播课堂不仅使同学们认识到项目化教学设计的基本思路、教学特点，也使同学们在对项目化教学的直观感知中深刻理解其知识整合、能力整合、实践整合的价值和优势。

4月27日，同学们观看了朱丽英老师主讲的一年级下册数学直播课《两位数加一位数、整十数》。朱老师通过提问“四张数字卡片可以组成哪些加法算式”引入课堂，课堂中充分运用“说一说”、“写一写”、“摆一摆”熟练和加深学生对知识的理解，最后让小朋友们自主进行课堂学习的总结。随后，金玉洁老师对这节课进行点评和总结。这次课使同学们进一步认识到在低年级课堂上，老师不仅要发挥引导的作用，更充分尊重学生的主体性，要给学生充分的机会来“说”。

4月28日，小教师范生观看了何枫老师讲授的二年级语文《推荐一部动画片》直播课，何老师紧扣小学生的生活和兴趣，通过音频、动画剪辑的插入结合生动的解读，充分调动了小学生的参与意识，学生们不仅积极分享自己看过且印象深刻的动画片，还进行积极的点评和推荐，课堂气氛活跃。随后，沈语馨老师从教学内容选择、教学方法运用、教学情境创设、教学注意事项、教学重点取向等方面进行点评。这次语文直播课的学习，使同学们进一步认识到语文课堂的组织方式、实践要点，使同学们进一步认识到小学语文课原来可以如此有趣。

4月28日，同学们在线聆听了月河小学余仙风校长主讲的《幸福的人民教师》专题讲座。余校长从“与学校同向而行”“向优秀教师逼近”两个方面，结合月河小学的办学理念、发展理念、历史进程、何为优秀教师、如何成为优秀教师等具体内容向同学们诠释了教师之专、教师之乐、教师之智、教师之勇。

受疫情影响本次见习同学们虽未能亲临小学校园、线下课堂，但云端连线小学直播课堂教学和专题讲座，依然提供了丰富、专业、系统的见习资源，使同学们更高效、更全面、更系统、更轻松的进一步认识教师、理解课堂。